Bewegung beginnt mit Freude
Bewegungsmangel bei Kindern ist längst keine Randerscheinung mehr, sondern eine gesellschaftliche Herausforderung mit spürbaren Folgen.
Genau hier setzt die Ballschule Österreich an.
Denn wo ein Ball ins Spiel kommt, entsteht Begeisterung fast von selbst.
Aus Üben wird Spielen.
Aus Spielen wird Bewegungsfreude.
Und daraus entsteht nachhaltige Entwicklung.
Unser Ziel: Motorische Entwicklung ganzheitlich fördern
Die Ballschule Österreich fördert die sportmotorische Entwicklung von Kindern ab 3 Jahren – polysportiv, altersgerecht und mit Freude.
Im Mittelpunkt stehen vielseitige Bewegungserfahrungen mit dem Ball.
Kinder entwickeln:
- Koordination
- Technik
- Taktik
- Kreativität
- Selbstvertrauen
Die Basis für ein aktives Leben – und für späteren sportlichen Erfolg.
Für alle, die Bewegung ermöglichen
Primär richtet sich das Projekt an:
- Pädagog:innen im Kindergarten
- Lehrer:innen in der Volksschule
- Vereinstrainer:innen im Nachwuchsbereich
Sekundär profitieren:
- Kinder ab 3 Jahren
- Eltern und Erziehungsberechtigte
Die Ballschule Österreich unterstützt jene, die Bewegung in den Alltag von Kindern bringen.
Ein starkes Bündnis für starke Kinder
Die Ballschule Österreich ist ein gemeinsames Projekt der drei österreichischen Sportdachverbände:
- ASKÖ
- ASVÖ
- SPORTUNION
und den Fachverbänden aus:
- American Football
- Basketball
- Faustball
- Fußball
- Handball
- Volleyball
Dieses Netzwerk verfolgt ein klares Ziel:
Die Bewegungsfreude von Kindern langfristig zu steigern.
Wissenschaftlich fundiert. Klar strukturiert.
Das Projekt entstand in Kooperation mit der Heidelberger Ballschule und basiert auf einem sportwissenschaftlich fundierten Konzept.
Die Ballschule Österreich verbindet Theorie und Praxis – kindgerecht aufbereitet und österreichweit umgesetzt.
Gleichzeitig stützt sich das Projekt auf zwei zentrale Säulen:
- Die App – als digitales Werkzeug für den direkten Praxiseinsatz.
- Die Ausbildungsstrategie – zur qualitätsvollen Weitergabe der Inhalte.
So entsteht ein ganzheitlicher Ansatz:
Digitale Unterstützung und persönliche Kompetenzentwicklung greifen ineinander.
Bewegung planen. Kinder begeistern.
